Om oss
Literacy for Learning
Engagemang och erfarenhet
Vi är ett team av dedikerade utbildningsexperter med lång erfarenhet av att arbeta som lärare och skolledare. Vi brinner för att stötta lärare och elever. Vårt fokus är att förbättra undervisningsmetoder genom att integrera språkets kraft i lärandeprocessen. Vårt främsta verktyg är den läs- och skrivutvecklande pedagogiken som den australiska genrebaserade Reading to Learn innehåller.
Kom i kontakt med oss
Ta steget mot förbättrad utbildning
Vill du veta mer om hur vi kan hjälpa din skola eller kommun? Kontakta oss idag för att diskutera våra program och hur vi kan stödja er undervisning.
Reading to Learn
I Australien växte under 1980-talet ett behov av en undervisning som kunde stötta elevers lärande bättre. Detta resulterade i en pedagogik som kom att benämnas genrepedagogik. Ur denna utvecklades så småningom läs- och skrivpedagogiken Reading to Learn. Framför allt var det Dr David Rose vid University of Sydney, som tillsammans med lärare vidareutvecklade de tidigare versionerna av genrepedagogiken så att den också omfattar lässtrategier. Pedadagogiken bygger främst på teorier som sociologen Basil Berstein, psykologen Lev Vysotskij och lingvisten Michael Halliday formulerat.
©Upphovsrätt. Alla rättigheter förbehållna.
Vi behöver ditt samtycke för att kunna hämta översättningarna
Vi använder en tredjepartstjänst för att översätta innehållet på webbplatsen, vilken kan samla in uppgifter om dina aktiviteter. Läs informationen i integritetspolicyn och godkänn tjänsten för att hämta översättningarna.